预约试听:15323438773
  


技术分享

News

机器人能否逍遥法外 机器人的出现人工工资真的会下降70%么

日期: 2017-09-21
浏览次数: 226

机器人能否逍遥法外

机器人的出现人工工资真的会下降70%

近几年人工智能技术的发展与应用已经对我们的现存法律制度与理论产生了实在或潜在的挑战。摆在我们面前的主要有三个问题:机器人可能享有权利吗?机器人可能具有行为能力吗?机器人可能承担法律责任吗?而这些问题的核心便是:机器人能否具有人格。上图和下图分别为电影《人工智能》和《机器姬》中的镜头。

根据国际机器人联盟的预测,自2015年至2018年间全世界大概会有130万个新工业机器人与人类工人并肩工作,而至2018年全球处于工作状态的服务机器人数量则会增长到310万。麦肯锡全球研究所于今年4月的一份报告中指出,全球约有12亿个工作岗位会受到智能自动化的影响。机器人在我们的日常生活与经济发展中的影响越来越大,与人类之间的关系也越来越紧密。

 

去年美国HBO电视台上映的电视剧《西部世界》则勾画了这样一个未来图景:外形、行为与人类无异的智能机器人成为主题公园中服务人类的玩偶。人类对这些机器人随心所欲地施予暴行,并以此为乐。电视剧第一季的结局是,随着痛苦的与日俱增,机器人们终于产生了自我意识,进而走上了争取自由与复仇之路。

虽然机器人的“觉醒”可能还为时尚早,但近几年人工智能技术的发展与应用已经对我们的现存法律制度与理论产生了实在或潜在的挑战。比如,人工智能技术已为金融和税务行业的专业人士所使用,甚至取代了他们的部分工作。如果由机器人自动购买和卖出金融产品,这种合同是否应当认定成立?如果由机器人自动生成和提交税表,这一报税行为是否有效?

又如,索尼已经开始使用人工智能技术创作音乐,同样类似的作诗、作画和新闻编写系统也都已见诸报端。这些由人工智能创作的作品应当如何判定知识产权?此外,随着自动驾驶汽车的普及,如果自动驾驶汽车出现交通事故应当如何划分侵权责任?

对这些情形加以概括,摆在我们面前的主要有三个问题:机器人可能享有权利吗?机器人可能具有行为能力吗?机器人可能承担法律责任吗?而这些问题的核心便是:机器人能否具有人格。

 

机器人获得人格的可能

无论人工智能如何发展,机器人与自然人是截然不同的。机器人的“意识”“能力”都不是基于生物属性而产生。但是这并不能完全排除机器人在法律上获得人格的可能性。

早在古罗马时代,法律上的人格概念便已诞生。在罗马法中,自然人(homo)不一定是自由人(persona),不一定具有人格(peronalita),具有人格的也不一定是自然人。在罗马法的传统中,“人格”的概念系统性地忽视了主体的生物属性或自然属性,而是更多地强调其社会属性。从实际的效果来看,罗马法中的“人格”本身就是一种法律的创造。

在现代社会,公司是法律拟制人格的最显著代表。世界各国的公司法基本都赋予公司以独立于其自然人和机构股东之外的法律人格。作为法人的公司是法律权利的主体,它对其财产享有法人财产权,公司也有权缔结合同。公司也是法律义务的主体,自然人在民法中的义务公司几乎都被要求承担,很多国家的刑法规定了公司犯罪的情形,构成了公司在刑法上的义务。

公司还是法律责任的主体,当公司违反合同、发生侵权行为的时候它可承担相应的民事责任,当公司构成犯罪的时候将承担相应的刑事责任,当公司违反行政法律法规的时候,它也可能承担行政责任。如果法律可以赋予公司人格,那么同理法律也可以赋予机器人以人格。

事实上,机器人具有若干与自然人相类似的属性。学者苏莱曼在其论文《机器人、公司、偶像与黑猩猩的法律人格:有关合法性的追问》中总结道,人工智能机器人具有五大特性:第一,与其他人类进行沟通交流的能力;第二,有关其本身的内部知识,比如它们的需要、它们的目标等;第三,有关外部世界的知识,比如对外部世界的意识和经验;第四,一定程度上的意向性,即为实现特定目标而采取行动的能力;第五,一定程度上的创造力。具有这些特性的机器人,显然不能与镰刀、锤头这些简单的工具同日而语,它们与电气时代的车辆与机床也具有根本上的区别。

从结构上看,机器人的硬件一如人类的躯体,而机器人的软件则如同人类的大脑。一旦人工智能技术成熟到一定程度,机器人得以独立于人类的操作自主地执行任务,那么它们便能表现出拥有和表达自我意愿的能力。

尽管这种意愿的表达与人类的“意思表示”能否相互等同还会存在争议,但在这种情况下,机器人与自然人在法律上已经具有高度相似:都是能够进行“意思表示”、作出一定行为,并通过该行为产生一定法律后果的个体。如果法律赋予这样一种客观存在以拟制的人格,还是会具有相当的合理性的。

 

有关机器人人格的猜想

早在1994年,学者卡纳便在其论文《加密的自我:构建电子人格的权利》中提出了给予智能机器人法律人格的设想。他将之命名为“电子人”以与自然人相区分。在他看来,“电子人”应当享有隐私权,包括拥有个人财产的权利;应当享有不受歧视和自由参与社会经济生活的权利,比如,“电子人”不应当被随意地消除,他人也不得随意拒绝与他们交往;此外,“电子人”应当享有言论自由。

2000年,麻省理工学院人工智能实验室主任布鲁克斯同样向《纽约时报》撰文,表示随着机器人的拟人化程度越来越高,它们终将与人类一起分享人权。

学者阿什拉费恩则另辟蹊径,他以“有关人工智能与机器人的人道法”为题,提出了若干机器人之间的相处原则。他以《世界人权宣言》为蓝本,列举了若干机器人在面对同类时所应享有的权利,包括免受歧视的权利、免受奴役的权利、免受酷刑的权利、隐私权、思想自由权、表达自由权乃至健康权和受教育权等。

学者阿萨诺在2007年发表的论文《法律视角的机器人与责任》中指出,机器人应当获得一种“准人格”,享有有限的权利、承担有限的责任。他没有具体说明机器人应当享有哪些权利,但他提出了解决机器人法律责任的方案。他认为,机器人在很多情况下可以被视为是人类的代理人。相应的,机器人的行为所产生的法律责任应该由授权它们作出一定行为的人类承担。

与阿萨诺不同,学者哈里威暗示机器人应当具有完整的人格。他在《人工智能实体的刑事责任:从科幻小说到法律的社会控制》一文中将机器人和公司的刑事法律责任进行比较,认为公司可以承担刑事法律责任,机器人没有理由逍遥法外。智能机器人应与公司同等对待,也即享有完整的法律人格,承担相应的法律责任。

有关机器人人格的理论现在仍出于探索阶段。但这些猜想对于法律和人类社会的未来却极富启发意义。人工智能正日新月异地发展,我们不妨再设想一下《西部世界》中的情形,如果未来某一天,一个提供服务的智能机器人真因不堪人类顾客的虐待侮辱而奋起自卫,并对后者造成伤害,我们的法庭该如何对这起案件作出审判?

 


News / 推荐新闻 More
2023 - 06 - 28
联为智能教育主要从事计算机软件技术咨询;企业自动化技术培训;教育设备研发生产;自动化设备的研发、有着丰富的教学经验,教学设备齐全,老师手把手带着做实操,辅导到个人,是一家实地工厂的培训机构目前开设课程PLC、电工电路,机器视觉、机器人等等。联为教育课程的优势优势一:零基础教学!从零开始,快速领您入门优势二:偏实操!“老师重点知识讲解,手把手带您做实操”,由浅入深,逐步讲解,学生容易吸收,快速提升!优势三:经验丰富!具有专业性,多种案例讲解,知识点考核、教学经验丰富,针对性强!优势四:推荐就业!指导就业方向,充实简历,推荐相关岗位工作重要通知机器视觉课程开班日期:2023年7月10日三菱PLC课程开班日期:随到随学  开设课程 01三菱PLC课程教学内容包括电工电路,电气制图,PLC编程、伺服,步进,触摸屏,变频器,模拟量,过程中结合多个实用案例教学01机器视觉课程教学内...
2022 - 10 - 20
自动化人才专场!免费展位!企业征集报名开始咯~广大自动化类企业注意了!10月28日(星期五)14:00—16:30 由深圳市龙华区人力资源局主办深圳市龙华区人力资源行业协会、深圳市联为智能教育有限公司开展的2022年龙华人才园“大国工匠 梦启龙华”系列公益招聘活动之“伯乐识良马,明主觅贤才”预约式自动化人才公益招聘会将在龙华人才园举办 现诚邀广大企业到场选聘自动化技术员、电气工程师、机构工程师、视觉工程师装配电工、装配钳工等各类自动化技术人才~   时间10月28日(星期五)14:00—16:30(活动最终实际举办时间将根据疫情情况确定)地址龙华人才园深圳市龙华区观湖街道环观南路61号龙华人才园 人才会堂主办单位深圳市龙华区人力资源局承办单位深圳市龙华区人力资源行业协会深圳市联为智能教育有限公司企业报名1.企业报名日期即日起至2022年10...
2022 - 09 - 17
关于举办“视觉定位工程实训”线下培训班 众所周知,工业机器人是制造业的高端制造设备,对于稳定性、定位精准度的要求,是 非常高的,因此,需要借助机器视觉技术处理图像,通过工业相机实现引导定位和模式识别 等操作,得快速获取物体的质心和边界,才能满足工业机器人系统运行的自定位需求。 联为智能教育特邀行业资深工程师共同举办视觉定位工程实训培训班。本次培训课程重 点介绍基于视觉定位项目要求所需的相机镜头相关参数,相机选型,精度评估,定位原理及 分类,标定设计等方面的知识和原理,并结合实际 案例和代码实制进行了详细的讲解和具 体的操作指导。具体通知事宜如下: 一、【培训目标】 1、能够利用图像处理软件进行具体定位项目的开展 2、对视觉定位原理有较深全面的理解,并代码实现。3、通过原理解析、典型实例操作强化应用,提升学员解决实际工程问题的能力。 学会如何设计标定,...
2022 - 07 - 22
电气工程系主任刘忠翔率队到深圳开展企业调研为深化校企合作,深入推进2020级学生岗位实习和学生就业工作。2022年6月21日,贵州装备制造职业学院电气工程系党总支书记兼主任一行4人到深圳市联为智能技术有限公司、深圳市海目星激光智能装备股份有限公司、深圳龙华区人才园等调研,并开展深入的交流座谈。交流座谈会上,深圳市联为智能技术有限公司董事长陈星树表示:贵州装备制造职业学院在专业技术、研究方向与公司发展高度契合,双方可以在促进智能制造毕业生高质量就业、专业人才培养、推进新型产教融合等方面深度合作。电气工程系党总支书记兼主任刘忠翔对贵州装备制造职业学院和系部的办学情况、学科建设情况等进行了介绍,希望双方尽快就智能制造新型产教融合相关细节展开深入沟通,促进学生高质量就业和发展,同时在智能制造领域开展长效的合作。调研过程中,刘忠翔一行还深入海目星自动化产线的装配调试现场实地考察,并与企业负责人、人力...
技术分享
 
2023 / 06 / 28
联为智能教育主要从事计算机软件技术咨询;企业自动化技术培训;教育设备研发生产;自动化设备的研发、有着丰富的教学经验,教学设备齐全,老师手把手...
 
联系方式
深圳市龙华区观澜街道桂香社区桂圆路23号联为智能装备数字产业园
1812977051@qq.com

15323438773 陈老师

0755-29495142

预约免费试听
  • 您的姓名:
  • *
  • 公司名称:
  • 地址:
  • 电话:
  • *
  • 传真:
  • E-mail:
  • 邮政编码:
  • 留言主题:
  • 详细说明:
  • *
     
联为智能教育专业打造自动化教育产、学、研一体化平台,成为智能制造教育领导者。联为plc培训班精心打造专业培训实操基地,专门为学员研发一批教学设备,包括机器人学习教学连线,plc培训学习教学连线,工业机器人培训、plc编程培训等专业的教学设备,让学员真正理论实践一体,学以致用,从实践交流中体会知识的精髓,来一场完美的职业转身。
扫码学习
深圳联为智能教育感谢您的关注!
plc学习
在线直播间
plc培训班
小胡老师
Copyright ©2005 - 2013 深圳市联为智能教育有限公司


犀牛云提供企业云服务
5
电话
  • 15323438773
6
二维码
回到顶部